1997年 哈利波特第一集上市
哈利波特書迷們一定知道 6月26日這天是什麼大日子！因為距今 18年前，英國作家J.K.羅琳推出了風靡全世界的《哈利波特─神秘的魔法石》，這部作品以及後續系列作品不只受到全球書迷歡迎，魔法旋風更席捲電影、玩具和零食界，甚至是教育界都把《哈利波特》當作教材，例如有教師把書中魁地奇競賽的內容做為參考，實際運用在體育課的教學上，也有社會學者從書中得到啟發，表示《哈利波特》恰巧反映了社會學第一年要習得的幾大概念，於是把書籍運用到課堂上。
「分類帽」真的有道理
至今，持續流行的《哈利波特》仍展現他的影響力，近期一群學者就根據書中有名的「分類帽」(Sorting Hat)作為研究主軸，探討四大學院和實際心理人格是否有關連，結果發現分類帽確實可以展現出被分類者們的人格特質。
這份發表在心理學期刊《人格與個體差異》上的研究，學者們從網路和哈利波特活動上找到研究對象，總計最後有 132名受試者符合研究範疇，他們的年齡相當廣，從 18歲到 45歲都有，研究人員請這些曾在哈利波特官網pottermore.com做過分類測驗的人參加性格調查。
研究方法上，學者們採用有 10個問題的「五大人格特質模型」(Big-Five-based Ten-Item Personality Inventory)，選項會圍繞 5個人格特質來測量受試者，分別是：外向性(Extraversion)、可親性(Agreeableness)、責任心(Conscientiousness)、情緒穩定性(Emotional Stability，相對於神經質)和開放性(openness to experience)等等。
史萊哲林 暗黑三特質明顯
結果發現，受試者的人格特質恰好與每個學院的印象相符合；加拿大《全國郵報》指出，研究人員發現，大部分的受試者符合四大學院的刻板印象，其中有趣的是，被分類到「史萊哲林」學院的受試者，他們的人格測驗在心理學上的「暗黑三特質」(Dark Triad)得到高分，換句話說，他們的人格中在自戀、不擇手段奪權(Machiavellianism)、以及心理變態等特質上較為明顯。
葛來芬多最外向
至於主角哈利波特的「葛來芬多」學院，受試者平均在「外向性」上高出其他學院學生；「赫夫帕夫」學院的「學生」們，在和藹可親以及歸屬需求等項目上高於其它學院；「雷文克勞」學院，則是在「喜歡思考」(Need for cognition, desire for careful thinking)上有顯著表現。值得注意的一點是，大部分受試者對自己被分類進去的學院，都有展現出想進去的慾望。
研究反映人格特質
Mic.com報導談到，這份研究的重要性在於，不只反映出人格特質具有不變性，同時也顯示了人們會有「我想成為OOO種人」的慾望(desire to be a particular sort of person)在，網友們在官網看似是「被分類」到不同學院，其實是他們「自己選擇」去了該學院罷了。
閱讀增加青少年包容心
另外，Mic.com引述《大西洋報》指出，這份研究可以讓我們知道文學作品具有深遠影響，也就是說，人們可以透過文字敘述找到自我的定位，他們會對書中的各類角色和團體產生共鳴。文字的力量遠超乎想像，過去已經有研究指出，人們在閱讀《哈利波特》後增加了「包容性」，也就是他們對社會上被汙名化且邊緣化的團體如難民、同性戀和移民等等，有更深刻正確的認識。
上線時間：2015/6/26
增修時間：2015/6/30 10個選項修正為10個問題，歸屬感修正為歸屬需求，認知需求修正為求知慾高，修正圖 5圖說以及圖片中文翻譯。