比你更懂網路伊斯蘭國砸重本吸納新成員

阿咖 2015-02-26 2021-03-31

伊斯蘭國成了橫跨歐亞非的世界級威脅，而有越來越多消息指出，不少西方國家的青少年正前仆後繼地想加入伊斯蘭國，究竟這和暴力血腥畫等號的激進組織用了什麼手段吸納各國人手加入他們呢？

2萬人紛紛加入伊斯蘭國

倫敦日前傳出 3名女孩前往伊斯蘭國(IS)所在的敘利亞，目前根據人口販運商的證詞，這 3名青少女已經被伊斯蘭國的士兵帶走，BBC 25號報導指出，外界現在擔憂這幾名少女將加入該組織，更多的疑問是，為什麼歐美地區陸續傳出青年加入伊斯蘭國，而伊斯蘭國又是怎麼讓這些青年進入到他們的領地？

根據統計，過去 3年間有超過 2萬名的外國人士加入伊拉克和敘利亞兩國的戰亂中，其中有 4,000人是來自西方歐美各國，又以英國是最大宗，大約有 500-600人願意長途跋涉到被戰亂撕碎的伊敘一帶。

網路紀錄揭密

儘管，外界了解這些人轉變成激進分子、被伊斯蘭國徵召以及這趟旅途等等的現實面，但談到追蹤這些想加入伊斯蘭國的人們時，卻不容易。

不論是對抗恐怖份子的戰士，還是想當「聖戰士新娘」的女子，其實都沒有一定的形象供辨認，此外，很少人知道前往伊斯蘭國領地的路途是什麼模樣。

幸好，專門追蹤網路上人們與激進分子互動的組織「策略性對話協會」(Institute for Strategic Dialogue，ISD)的紀錄讓人可以一窺外人前仆後繼往伊斯蘭國移動的秘密。

懂得多管齊下的伊斯蘭國

事實上，影響人們邁向激進分子之路的動力或是因素都不只一個，這是多管齊下後的結果，目前給大眾洗腦的組織繁多，過去用來吸引民眾加入特定黨派、參與草根行動或社會活動的推廣方式，其實也是能影響民眾加入成為激進分子的手段。

舉凡網路、媒體、教育單位、政黨和社會團體等等，通通都可以影響人對自我的認同，也能改變人的意識形態，以伊斯蘭國來說，他們就是特別擅長操弄人們的思維方式。

花成本投資攏絡新成員

根據ISD近日發布的報告，隨家庭移民到西方國家的女性，她們切斷原生國家認識的親友，轉向和伊斯蘭國有關的新朋友聯繫，那些被稱為「兄弟姊妹」的伊斯蘭國成員，變成了這些移民們的新家庭、新媒體來源還有新的教育機構。

伊斯蘭國砸下時間、金錢還有精力，為的就是要培養出可以影響人們的網絡和素材，此時網路恰好就成為能靠近伊斯蘭國的接觸點，目前網路平台也成為讓人們轉向激進的主要來源之一。

訊息隨你傳變相推廣組織

與過去恐怖組織不同的地方，在於伊斯蘭國他們對訊息的控制方式，因為他們是用開放的態度在對待訊息，舉例來說，當其他恐怖組織用集中化、受限制等等方式管控組織的資訊時，伊斯蘭國卻是鼓勵他們的外國戰士、女性戰士以及支持他們的民眾多多使用各種媒體像是Twitter等，來互通訊息。

換句話說，有關伊斯蘭國的消息在網路上無受限地四處流動，透過各國習於使用的社群平台，向各國的民眾用特定的方式傳達推廣，這也表示，一旦有人開始表達興趣，他能在自己慣用的平台上向已經到伊斯蘭國的人直接徵詢建議，取得支持等。

網路外的活動影響力最大

但是根據研究發現，網路平台外的組織活動仍是促發人們轉變成激進分子的主要來源，所以最常出現民眾轉向激進分子的國家，往往是那些境內有頻繁激進活動在進行的地區。

英國有Al-Muhajiroun、法國有Ansar al Haqq而比利時有Sharia4Belgium，這些組織多年來鼓吹著伊斯蘭激進思想，而他們也僅是眾多激進組織中的其中幾個罷了。

網路客服做得好成員安心上路去

因此，若說觸發人們轉向激進分子的接觸點是網路外的實體活動，那麼網路平台則扮演了深化人們激進思想的角色，藉由不斷且重複的訊息，讓人們把想法轉成行動，進一步加入到伊斯蘭國。對外地人來說，網路幫助他們邁向伊斯蘭國的路程，因為他們可以用網路問伊斯蘭國成員該怎麼過去的建議，成員也會給予鼓勵。

當成行的時機點越靠近，伊斯蘭國會利用部落格和社群論壇等等，邀請一心想加入的人們密切交流發問；問題諸如：怎麼讓家人答應、帶那些衣物、哪裡可以越境出去、到達時要準備什麼等等。

另外，有關帶多少錢、幣值匯率以及如何應對海關檢查等等也是被討論的問題。

網路即時又省力

通常，成員和民眾的碰面都會事先安排，某些時候，想加入伊斯蘭國的外國戰士們也會在協助下先結好婚，這一切勞心勞力在網路的介入下成了輕鬆事，就連買機票也成為點選之間的容易事。

現階段，在土耳其以及敘利亞邊境的地面組織鮮少人知，但有幾個案例是伊斯蘭國會提供指導步驟甚至是法律服務，確保想加入他們的外國人可以順利進入到他們的領地中。

其他國家沒救了？

顯而易見的事實是，伊斯蘭國不遺餘力地建造各種基礎建設，並藉由網路鞏固他們強大的募員策略，看到這似乎讓人覺得拿他們沒辦法了，但其實不然。

因為，現在有許多指導告訴人們「激進化」的過程為何，而大眾最該做的事情就是先找出促發這些人變成激進分子的想法源頭和現象在哪？再來才是去聚焦在人們激進化的症狀上。

以政府來說，為了對抗網路上的恐怖主義，多半聚焦在訂定新法、加強監管以及過濾訊息等措施上，但這些被動方法往往帶來負面評價和議論，且多沒有效果。

從改變思想開始

對抗激進組織的方式，應該是從主動出擊著手，例如發展出一套說法並推廣，藉此來對抗網路上的激進言論，而這樣的過程必須有政府、社會團體以及民營機構一同攜手。

接下來，各界要把注意力放到對抗激進暴力上，方法像是增強數位媒體識讀能力(註)和消費技巧等等，這些方案目前在英國和其他國家已有單位開始施行。

舉例來說，「激進對話」課程(Extreme Dialogue)教導年輕人對抗激進組織的言論，並培養他們批判思考，這些措施也是要展現網路本身並沒有問題，如果運用得當，還能成為對抗激進分子的有力工具。

編註：媒體素養(Media Literacy)是指在各類處境中取用(access)、理解(understand)及製造(create)媒體信息的能力。「媒體素養教育」或「媒體教育」有別於培養媒體從業人員的媒體專業教育教育對象的主體是全體公民。教育目標在於培養全民具備有思辨與產製資訊的能力，可以以批判性的角度去解讀所有的媒體訊息。