英推「亞洲式教法」
近日，英國政府宣布要讓上千所小學的數學課嘗試「亞洲式教法」，他們將上海、新加坡和香港小學教數學的方式移植到國內，希望可以向這些地方看齊。根據國際調查，上述地點年滿15歲的孩子不懂如何算數的比例，比英國少了 10%以上。
狠砸17億元 培育700名教師
為了提升小學生的數學程度，英國當局拿出 4,100萬英鎊(折台幣約 17億8,309萬元)，準備花在訓練 700名教師還有改善課程上。究竟，英國想要學習的「亞洲式教法」是怎麼教小朋友呢？
把抽象概念具象化
英國教育部表示，亞洲式數學課在上課時以全班為主，老師們會用高品質的教科書而不是學習單來上課，他們會鼓勵學生用看得到的東西來表達數學概念，所以課堂上會出現物品和圖畫，好把抽象的數學概念、數字還有象徵具象化。
不分組全班一起教
此外，老師上課的節奏明快，不會把同學分成一組組一一解釋，老師會帶著全班一起進步，也會鼓勵表現較突出的學生加深對課程內容的認識，而非超前同學的進度。
數學爛將成為過去
英國教育大臣吉布(Nick Gibb)說：「我們在英國看到數學教學的復興，我們會利用來自全球的好點子幫忙讓課程更生動。」
「我有信心我們現在採取的作法，可以為年輕人進一步學習還有面對 21世紀的職場打好基礎，過去常常聽到的『數學爛』將成為過去。」
吉布表示，在國內推廣亞洲式數學教育有好處，可以讓上千名年輕的學生接觸到專業的老師還有優質的教科書。
亞洲教法不是死背
卓越數學教學中心主任史崔普(Charlie Stripp)說，英國當局擴大亞洲式教法「對數學教育來說是個好消息」。
「和某些報告相反，亞洲式數學教法不是死記硬背和練習，雖然這種教法會讓學生背出數學表，這些數表對學習還有使用數學來說是重要的基礎。」
「融會貫通式的教法聚焦在深入學習概念，打下堅實的基礎，讓學生可以透過教育累積。」
好老師很重要
全英校長協會的秘書長霍比(Russell Hobby)表示：「我們很支持更具效率的數學教法，尤其當學校不是被逼使用這種教法時。」
「這種教法要成功也得靠大量訓練有素的老師來上，當局得更努力招募，還有把老師留下來。」
打造學生「數字感」
但是，亞洲式數學教法也飽受批評，有人指出這種方法不過是讓學生可以通過測驗，而不是真的幫助他們在日常生活中使用數學。
英國算術團體董事長艾利考克(Mike Ellicock)表示，不斷重複練習無法幫助孩子瞭解數學的基本知識。
艾利考克說：「數學教育跟打造『數字感』有關，讓學生往後能面對真實世界的問題。好的數學教育是正確平衡的問題。」
編註：對原文完整報導有興趣的朋友，請參考
01 Asian maths method offered to schools
02 £41m funding drive to help schools adopt Asian-style maths lessons
03 English maths lessons to be transformed by 'Shanghai School' Chinese rote method
延伸閱讀：《全球學生大調查 台灣數學能力優》
《奈及利亞數學家解開百年謎題？》
《快樂就像數學一樣 匈牙利攝影師拍出大家怎麼學》