到達臨界點的精神壓力
救助兒童會(Save the Children)在周一(6)公布一份調查報告，指出連年的戰爭使得敘利亞孩童的精神壓力到達臨界點，他們所經歷的那些「驚人的」創傷和痛苦，很有可能讓他們出現「毒性壓力」(Toxic stress)。
過去的創傷 造成身心失調
這份由救助兒童會的心理學家泊爾芙(Marcia Brophy)執筆的報告針對了 458名敘利亞大人和小孩進行訪問，指出敘利亞孩童持續處在焦慮和害怕的毒性壓力下，出現作惡夢、尿床、害怕不熟悉聲音、嚴重情緒失調等狀況，也有人因此失去了說話能力或出現表達障礙，或是變得越來越孤僻。
長期處在高壓狀態導致
會有這樣的情況是因為這些孩童經歷了無止境的空襲、目睹親朋好友的死亡、日常生活被瓦解。讓這些孩童長期處在「戰鬥或逃跑」(fight or flight)的高壓環境，才會累積出大量的毒性壓力。
回應壓力最危險的方式 目前缺乏扶持機構
哈佛大學兒童保護與精神疾病專家陳(Alexandra Chen)指出，毒性壓力可說是回應壓力最危險的方式，不僅會造成身心失調，認知能力更有可能因此受影響，通常持續的社會支持可以緩解毒性壓力，但許多敘利亞家庭跟公共機構正在瓦解。
日常生活不復存在 有如驚弓之鳥
弗雅斯(Firas，化名)的爸爸描述自己的孩子曾經目睹其他孩子被殺害，從此弗雅斯常常在睡夢中尖叫驚醒，因為他夢到有人準備殺他。
休閒工作者阿姆德(Ahmed，化名)則形容他接觸到的孩子一直處在緊繃狀態，光是移動椅子、門被大力關上的聲音都會讓他們出現劇烈反應，而這也顯示出他們對戰機、火箭聲的懼怕感。
有負面行為的孩童年紀在下降
持續的「毒性壓力」讓孩童出現自殺、自殘、吸毒等行為，而且有這些行為的孩童年紀不斷下降。
敘利亞精神疾病工作人員沙理夫(Sharif)在訪談中談及了一名在 12歲自殺的男孩：「他的爸爸當時受到汽車炸彈波及死亡，人們試著跟他解釋他爸爸是名殉難者(martyr)，現在已經前往天堂了......所以那名孩子認為只要死掉就可以再見到爸爸了，他最後把自己掛在一條圍巾上。」
教育體系被破壞
此外，教育斷層也是一大問題，有 60%的大人受訪時認為失去教育是對孩童生活的一大影響。
11歲的扎伊納布(Zainab，化名)指出，他 9歲的弟弟現在連 1乘2或 1加1是多少都不知道，很多人甚至連阿拉伯數字都認不得。在受訪時，也有孩子表示對於不能上學感到難過，但是他們同時也對待在學校感到害怕，怕課上到一半就遭到空襲。
不一樣的童年生活
不能接受教育、戰亂造成的貧困也讓許多未成年的孩童要工作討生活，甚至將部分孩童推向了暴力和性剝削的邊緣，部分受訪的大人也提及他們看到年輕男孩被招募進武裝組織，未成年女孩被當作新娘的情況。
「不要連未來也失去」
總而言之，長期的衝突讓敘利亞孩童時時刻刻處在恐懼和緊張當中，報告作者泊爾芙提到，他們希望可以藉由這些研究，讓人們注意到這些孩子在精神上出現的無形傷口。
這些敘利亞孩童所受到的傷痛並不是不可復原，只是需要有關單位的重視與支持，泊爾芙寫到：「這些孩子已經失去了 6年的生活，我們不希望他們連未來也一併失去。」
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