《時代雜誌》在7/31號報導中，揭露了人性本善的秘密，一項由西班牙師範學院進行的研究顯示，我們從小時候就會展現對生命的關懷。
植物不是活的，汽車才是
研究者畢加羅艾爾(José Domingo Villaroel)找來118位4到7歲的孩童，他先問小朋友動物、植物、汽車等東西，「哪一些是活的？」結果發現，小朋友會把汽車等交通工具當成是有生命的東西，植物則不是。
編註：畢加羅艾爾所屬的學院是位在畢爾包的師範學院(Teacher Training College)
要保護植物
接著，學者畢加羅艾爾又繼續讓孩子去選「不聽以下那種規定最可怕？」，結果他發現規定吃飯、要乾淨等等社會規範是最先被小朋友拋棄的，而不可以傷害他人的內容，則會被當成要好好遵守的規範。這樣的結論乍聽並不稀奇，因為隨著成長，小朋友會越來越懂得要有「同理心」，所以他們會知道欺負別人、搶玩具是壞小孩的行為。
好玩的是，研究中提到不能傷害植物花草的規範，也被小朋友當成要遵守的事項，就算孩子們不知道「植物是活的」的狀態下，他們仍隱隱知道要愛惜花草樹木。
編註：研究者畢加羅艾爾列出2組規範；首先，第一組是由「社會規範」，例如不可以挖鼻孔、要乖乖吃飯，以及「人際規範」，像是不可以搶其他小朋友玩具、不可以欺負其他小朋友等等組成。另一組規範，一樣採用相同社會規範，但把人際規範換成了「環保規範」，規定小朋友不能拿刀子刻樹、不能踩在花或是草坪上所組成。
天性愛自然
儘管這項研究不能說極度嚴謹，因為小朋友可能只是從周遭大人的行為中，模仿到不能傷害花草這件事，但想想看，最先被拋棄的坐有坐相、吃飯守己…等社會規範也同樣被大人教導，卻是最先被小朋友忘記的。
畢加羅艾爾認為，小朋友知道什麼是絕對正確或絕對錯誤不是重點，而是要從「對錯程度」上去看待；從他的研究中就知道，把社會規範和環保規範放在天秤上時，要愛護環境、花草樹木的「環保」觀念大獲全勝。
回到初心
雖說長大成人後，我們會不斷碰上必須在「善良vs邪惡」間做出決定的時候──而且善良的天使也常常是敗陣的一方──但這時就要謹記初心、回到原點，想想小時候的自己是怎麼樣開始認識世界，或許就會有答案。
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